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2018学年第一学期科研工作总结

发布日期: 2019-02-20 浏览次数:

我校以国家基础型课程校本化实施——《课堂即时效果检测》为龙头项目,在数学组和英语组推进落实,本学期利用《课堂观察量表》两组进行课堂听课的相互评价,并对量表进行修改。

本学期,两个课题组在平时的家常课中,对量表进行研究,对课堂教学进行改进,通过一学期的磨练,课题组对量表有了较为系统的认识(rèn shi),对于课堂的教学也一定的思考。针对课堂教学中的问题(foul-ups)和量表的改进意见(yì jian),英语组和数学组共撰写了三篇相关案例,希望(hope)通过对经验和方法策略的固化和提炼,将平时教学中的点滴能够形成(xíng chéng)(xíng chéng)系统的模式,进行推广。

本学期陈真老师(teacher)就备课组共同承担的区级规划课题《初中低年级阅读教学问题(foul-ups)链的设计与研究》进行了区公开课教学,教研员和兄弟(xiōng dì)学校同行给予了一致好评,同时,教研员提出希望(hope)以后能够对有价值的文本都进行深入的剖析,陈真老师(teacher)的课仅仅是一个探索的开始(appeared)。



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