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2012学年至2013学年骨干教师介绍

发布日期: 2014-03-27 浏览次数:

教育教学新秀

潘海波,教学严谨,细小糶ǎn〗哪托模弥兜脑慈し⒘搜拔锢淼娜惹椋钍苎舶糽ove〗,所教的班级在中考中取得了良好的成绩,班级学生在区物理竞赛中也获得过一些奖项;曾荣获杨浦区“百花杯”教学大奖赛获物理学科三等奖,被评为区教育系统青年岗位能手,论文《营造学生喜欢〖enjoy〗的物理课堂》在“2011年上海市物理教学论坛论文评比”活动中,获二等奖;论文《如何〖rú hé〗提高作业的有效性》在“2012年上海市物理教学论坛论文评比”活动中,获三等奖;

 

张春英老师〖lǎo shī〗教学基本功扎实,思维敏捷,善于表达,教学语言准确严谨。课堂中教学思路清晰,富有激情,善于启发引导学生,善于捕捉学生的智慧火花,处理突发事件和问题〖wèn tí〗运筹帷幄,师生关系融洽。经常会通过图片、图表、视频来激发学生的学习兴趣,同时利用学科特色将民族之根、民族之魂扎根于学生心田。

 

善于运用典型事例,教学内容与时俱进,课件制做精良,教学手段多样;善于引精据典、尤其是运用最新最近的时事进行教学,从预备~初三形成〖xíng chéng〗〖formed〗了“时事小论坛”、“新闻发布会”、“新闻之我见”“时政发布演讲”的系列活动,备课中比较注重案例的选择,注重培养学生的分析能力、表达能力和爱〖love〗国、责任意识的培养。

张彦华老师〖lǎo shī〗近五年获奖情况:

           2008,6区级课题结题论文《学生社会实践与思想政治学科相关性研究与实践》(杨浦区第九届科学〖kē xué〗研究成果三等奖)区级

           2009.有两篇文章录入校刊《科研纵横》

           2009年,参加上海市教育科研骨干教师培训并顺利取得证书;

           2010学年参与学校的研究性学习活动并负责〖Responsible〗开展小课题。

          

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2010学年参加了市级课题《在基础型课程中进行民族优秀文化教育的策略研究》负责〖Responsible〗子课题《在初中思品课中渗透儒家“仁爱”教育的实践研究》。

           2011.3,参与校《我最喜欢〖enjoy〗的……》读书征文比赛〖bǐ sài〗三等奖

           2011.4教工书法比赛〖bǐ sài〗二等奖网站地图

           2011.6青年教师教学比赛三等奖

           2011.9建党90周年杨浦区学生小论文比赛优秀指导奖(区级)

           2011学年参加了区里组织的教研组长骨干研修班;

           2010学年“大家旺电子游戏网站之星”

           2011学年第二学期教学优质课

           2012年,参与国家级课题《信息环境下的学生民族精神教育》研究,并负责一个子课题

           2012—2014校岗位新秀


 

 



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